Tento článek se zabývá standardní kvadratickou rovnicí tvaru:
Článek odvozuje vzorec pro kořeny kvadratické rovnice metodou komplementace na plný čtverec, numerické hodnoty místo toho a, b, c nebude nahrazen.
ax 2 + bx + c = 0 2 Vydělte obě strany rovnice ale.
x 2 + (b / a) x + c / a = 0 3 Odečtěte s / a z obou stran rovnice.
x 2 + (b / a) x = -c / a 4 Rozdělte koeficient na x (b / a) o 2 a výsledek pak zaokrouhlí na druhou. Přidejte výsledek na obě strany rovnice.
x 2 + (b / a) x + b 2 / 4a 2 = -c / a + b 2 / 4a 2 5 Zjednodušte výraz vyjádřením faktorů na levé straně a přidáním výrazů na pravé straně (nejprve vyhledejte společný jmenovatel).
(x + b / 2a) (x + b / 2a) = (-4ac / 4a2) + (b2 / 4a2)
(x + b / 2a) 2 = (b 2 - 4ac) / 4a 2 6 Extrahujte druhou odmocninu z každé strany rovnice.
√ ((x + b / 2a) 2) = ± √ ((b2 - 4ac) / 4a2)
x + b / 2a = ± √ (b 2 - 4ac) / 2a 7 Odečtěte b / 2a z obou stran a dostanete vzorec pro kořeny kvadratické rovnice.
Diskriminační
Nechť je dána kvadratická rovnice ax 2 + bx + c = 0. Pak - to je jen číslo D = b 2 - 4 ac.
Tento vzorec musí být znám ze srdce. Odkud pochází, je nyní nedůležité. Další věc je důležitá: znakem diskriminačního můžete určit, kolik kořenů má kvadratická rovnice. Jmenovitě:
- Pokud D D = 0, existuje přesně jeden kořen,
- Pokud D> 0, budou tam dva kořeny.
Poznámka: diskriminující označuje počet kořenů, a ne vůbec jejich známky, jak z nějakého důvodu mnozí věří. Podívejte se na příklady a vše pochopíte sami:
Výzva. Kolik kořenů má kvadratické rovnice:
- x 2 - 8 x + 12 = 0,
- 5 x 2 + 3 x + 7 = 0,
- x 2 - 6 x + 9 = 0.
Vypíšeme koeficienty pro první rovnici a najdeme diskriminačního:
a = 1, b = −8, c = 12,
D = (−8) 2-4 · 1,12 = 64 - 48 = 16
Takže diskriminující je pozitivní, takže rovnice má dva různé kořeny. Podobně analyzujeme druhou rovnici:
a = 5, b = 3, c = 7,
D = 3,2 - 4 · 5 = 7 - 9 - 140 = −131.
Diskriminační je negativní, neexistují kořeny. Poslední rovnice zůstává:
a = 1, b = −6, c = 9,
D = (-6) 2 - 4 · 1,9 = 36 - 36 = 0.
Diskriminační je nula - kořen bude jeden.
Všimněte si, že koeficienty byly zapsány pro každou rovnici. Ano, je to dlouhá doba, ano, je to nuda - ale nemyslíte si koeficienty a uděláte hloupé chyby. Vyberte si sami: rychlost nebo kvalita.
Mimochodem, pokud „do toho dáte ruku“, nemusíte po chvíli psát všechny kurzy. Takové operace budete provádět v hlavě. Většina lidí to dělá někde po 50-70 vyřešených rovnicích - obecně ne tolik.
Kořeny kvadratické rovnice
Nyní pojďme k řešení. Pokud je diskriminační D> 0, kořeny lze najít pomocí vzorců:
Základní vzorec kořenů kvadratické rovnice
Když D = 0, můžete použít kterýkoli z těchto vzorců - dostanete stejné číslo, které bude odpověď. A konečně, pokud D x 2 - 2 x - 3 = 0,
První rovnice:
x 2 - 2 x - 3 = 0 ⇒ a = 1, b = −2, c = −3,
D = (-2) 2-4 · 1 · (-3) = 16.
D> 0 ⇒ rovnice má dva kořeny. Najděte je:
Druhá rovnice:
15 - 2 x - x 2 = 0 ⇒ a = −1, b = −2, c = 15,
D = (-2) 2 - 4 · (-1) · 15 = 64.
D> 0 ⇒ rovnice má opět dva kořeny. Najděte je
Konečně třetí rovnice:
x 2 + 12 x + 36 = 0 ⇒ a = 1, b = 12, c = 36,
D = 12 2 - 4 · 1,36 = 0.
D = 0 ⇒ rovnice má jeden kořen. Můžete použít jakýkoli vzorec. Například první:
Jak je vidět z příkladů, vše je velmi jednoduché. Pokud znáte vzorce a budete moci počítat, nebudou problémy. Nejčastěji dochází k chybám při nahrazování záporných koeficientů ve vzorci. Zde opět pomůže technika popsaná výše: podívejte se doslova na vzorec, zapište si každý krok - a velmi brzy se zbavte chyb.
Neúplné kvadratické rovnice
Stává se, že kvadratická rovnice je poněkud odlišná od toho, co je uvedeno v definici. Například:
Je snadné si povšimnout, že jeden z výrazů v těchto rovnicích chybí. Takové kvadratické rovnice lze ještě snadněji řešit než standardní: nepotřebují ani uvažovat o diskriminačním. Představujeme tedy nový koncept:
Rovnice ax 2 + bx + c = 0 se volá, pokud b = 0 nebo c = 0, tj. koeficient proměnné x nebo volného prvku je nula.
Samozřejmě je velmi obtížný případ, když jsou oba tyto koeficienty rovny nule: b = c = 0. V tomto případě má rovnice tvar x 2 = 0. Je zřejmé, že taková rovnice má jediný kořen: x = 0.
Zvažte zbývající případy. Nechť b = 0, dostaneme neúplnou kvadratickou rovnici tvaru ax 2 + c = 0. Mírně ji transformujeme:
Řešení neúplné kvadratické rovnice
Protože aritmetický druh odmocniny existuje pouze z nezáporného čísla, má poslední rovnost smysl pouze pro (- c / a) ≥ 0. Závěr:
- Pokud nerovnost (- c / a) ≥ 0 platí v neúplné kvadratické rovnici tvaru osy 2 + c = 0, budou existovat dva kořeny. Vzorec je uveden výše
- Pokud (- c / a) c / a) ≥ 0. Stačí vyjádřit kvantitu x 2 a zjistit, co je na druhé straně znaku rovnosti. Pokud je kladné číslo, budou tam dva kořeny. Pokud bude negativní, nebudou vůbec žádné kořeny.
Nyní se budeme zabývat rovnicemi tvaru ax 2 + bx = 0, ve kterých je volný prvek roven nule. Všechno je zde jednoduché: vždy budou dva kořeny. Stačí faktorovat polynom:
Bracketing společný faktor
Produkt je nulový, pokud je alespoň jeden z faktorů nulový. Odtud jsou kořeny. Závěrem analyzujeme několik takových rovnic:
Výzva. Řešení kvadratických rovnic:
x 2 - 7 x = 0 x x (x - 7) = 0 x x 1 = 0, x 2 = −(−7)/1 = 7.
5 x 2 + 30 = 0 ⇒ 5 x 2 = −30 ⇒ x 2 = −6. Neexistují žádné kořeny, protože čtverec se nemůže rovnat zápornému číslu.
4 x 2 - 9 = 0 ⇒ 4 x 2 = 9 ⇒ x 2 = 9/4 ⇒ x 1 = 3/2 = 1,5, x 2 = −1,5.
Příklady kvadratických rovnic
- 5x 2 - 14x + 17 = 0
- −x 2 + x +
= 01 3 - x 2 + 0,25x = 0
- x 2 - 8 = 0
Chcete-li najít "a", "b" a "c", musíte porovnat svou rovnici s obecnou podobou kvadratické rovnice "ax 2 + bx + c = 0".
Zkusme definovat koeficienty a, ba ac v kvadratických rovnicích.
Rovnice | Kurzy | ||||
---|---|---|---|---|---|
5x 2 - 14x + 17 = 0 |
| ||||
−7x 2 - 13x + 8 = 0 |
| ||||
−x 2 + x +
|
| ||||
x 2 + 0,25x = 0 |
| ||||
x 2 - 8 = 0 |
|
Jak řešit kvadratické rovnice
Na rozdíl od lineárních rovnic se k řešení kvadratických rovnic používá speciální vzorec pro nalezení kořenů.
K vyřešení kvadratické rovnice potřebujete:
- redukujte kvadratickou rovnici na obecný tvar "ax 2 + bx + c = 0". To znamená, že na pravé straně by mělo zůstat pouze „0“,
- použijte vzorec pro kořeny:
−b ± √ b 2 - 4ac |
2a |
Podívejme se na příklad, jak použít vzorec k nalezení kořenů kvadratické rovnice. Vyřešte kvadratickou rovnici.
Rovnice "x 2 - 3x - 4 = 0" již byla redukována na obecný tvar "ax 2 + bx + c = 0" a nevyžaduje další zjednodušení. Abychom to vyřešili, stačí se přihlásit vzorec pro nalezení kořenů kvadratické rovnice.
Definujte koeficienty "a", "b" a "c" pro tuto rovnici.
Rovnice | Kurzy |
---|---|
x 2 - 3x - 4 = 0 |
|
Nahraďte je ve vzorci a najděte kořeny.
x 2 - 3x - 4 = 0x1,2 =
−b ± √ b 2 - 4ac |
2a |
x1,2 =
−(−3) ± √ (−3) 2 − 4 · 1· (−4) |
2 · 1 |
x1,2 =
3 ± √ 9 + 16 |
2 |
x1,2 =
3 ± √ 25 |
2 |
x1,2 =
3 ± 5 |
2 |
x1 =
| x2 =
| ||||
x1 =
| x2 =
| ||||
x1 = 4 | x2 = −1 |
Odpověď: x1 = 4, x2 = −1
Nezapomeňte si zapamatovat vzorec pro nalezení kořenů.
x1,2 =−b ± √ b 2 - 4ac |
2a |
S jeho pomocí je vyřešena jakákoli kvadratická rovnice.
Ve vzorci „x1,2 =−b ± √ b 2 - 4ac |
2a |
"B 2 - 4ac" v písmenu "D" a nazývá se diskriminační. Koncept diskriminace je podrobněji diskutován v lekci „Co je diskriminační“.
Vezměme si další příklad kvadratické rovnice.
V této podobě je stanovení koeficientů „a“, „b“ a „c“ poměrně obtížné. Pojďme nejprve přivést rovnici do obecného tvaru "ax 2 + bx + c = 0".
Nyní můžete použít vzorec pro kořeny.
x1,2 =−(−6) ± √ (−6) 2 − 4 · 1 · 9 |
2 · 1 |
x1,2 =
6 ± √ 36 − 36 |
2 |
x1,2 =
6 ± √ 0 |
2 |
x1,2 =
6 ± 0 |
2 |
x =
6 |
2 |
x = 3
Odpověď: x = 3
Jsou chvíle, kdy v kvadratických rovnicích nejsou kořeny. Tato situace nastane, když se ve vzorci pod kořenem objeví záporné číslo.
Z definice druhé odmocniny si pamatujeme, že není možné extrahovat druhou odmocninu z záporného čísla.
Uvažujme příklad kvadratické rovnice, která nemá kořeny.
5x 2 + 2x = - 35x 2 + 2x + 3 = 0
x1,2 =
−2 ± √ 2 2 − 4 · 3 · 5 |
2 · 5 |
x1,2 =
−2 ± √ 4 − 60 |
10 |
x1,2 =
−2 ± √ −56 |
10 |
Odpověď: neexistují žádné platné kořeny.
Dostali jsme tedy situaci, kdy záporné číslo je pod kořenem. To znamená, že v rovnici nejsou žádné kořeny. Proto jsme jako odpověď napsali „Žádné skutečné kořeny“.
Co znamenají slova „žádné skutečné kořeny“? Proč prostě nemůžete napsat „žádné kořeny“?
Ve skutečnosti v takových případech existují kořeny, ale neprochází školním vzdělávacím programem, proto zaznamenáváme, že mezi skutečnými čísly neexistují kořeny. Jinými slovy: „Nejsou skutečné kořeny.“